近日，一段幼儿叠衣服的视频在网上引发热议，一部分网友认为，孩子应该在玩乐中度过童年，过早接触家务会剥夺他们的快乐。一位网友评论道：“真的吗？孩子有整整一辈子可以叠衣服，现在应该给他们玩具，和他们一起玩！” 另一段关于凯莉·凯尔斯（Kylie Kelce）“强烈反对”生日送给兄弟姐妹礼物的视频也引发了人们对儿童教育方式的讨论。

专家观点：适度家务有益发展

然而，儿童发展专家对此持不同看法，他们认为，在游戏中融入日常家务并无不妥，反而能带来诸多益处。专家表示，适当的家务活动可以锻炼幼儿的粗大运动技能，培养责任感，并加强与照料者之间的亲密关系。虽然目前无法联系到视频中的家庭进行置评，但专家们的观点为我们提供了另一种视角。

新罕布什尔大学人类发展与家庭研究助理教授吉尔·特朗贝尔（Jill Trumbell）同时也是一位幼儿的家长，她指出：“尽早教导孩子承担家庭责任，让他们明白每个家庭成员都有义务维护家庭，这具有一定的价值。这能培养他们的主人翁意识，让他们意识到不是只有大人在付出，我们都是这个家庭的一份子。”

科罗拉多州立大学人类发展与家庭研究系主任兼教授朱莉·布朗加特-瑞克尔（Julie Braungart-Rieker）强调，父母应确保分配给孩子的家务与其年龄和能力相符。

孩子的语言能力和身体力量必须发展到一定程度，他们才能学会如何完成任务并理解其背后的原因。对于幼儿来说，家务可以限制在叠衣服、将玩具放回玩具区，或者只是按洗衣机上的按钮等简单的活动。

如何引导幼儿参与家务？

布朗加特-瑞克尔建议：“父母应该发挥创造力，想想孩子们可以参与哪些任务。要让孩子们觉得有趣，不要对他们抱有过高的期望。”

特朗贝尔补充说，如果幼儿情绪不佳，父母和照料者不应强迫他们做家务。重要的是观察孩子的暗示——也许他们太累了，或者正专注于另一项任务。强迫他们学习做家务可能会适得其反，孩子可能无法理解任务，并可能导致负面的亲子关系。

“我们需要在帮助孩子培养自理能力和让他们承担家庭责任之间找到一个良好的平衡点，但也要认识到，他们有时可能不想做某些事情。”特朗贝尔说道。

布朗加特-瑞克尔认为，这段叠衣服的视频就是一个很好的例子，说明了如何引导幼儿参与家务。

“视频中的小女孩面带微笑，玩得很开心，这似乎是一个很好的时刻。”布朗加特-瑞克尔说，“如果他们玩得很开心，并且乐于做这项任务，或者他们正在从中学习和成长——为什么不鼓励他们去做呢？”